Na última quarta-feira, 13 de maio, os alunos do 5º semestre de Educação Física (Fefesp) e do 8º semestre de Psicologia da Universidade Santa Cecília – Unisanta se uniram em uma atividade de estudo de caso, sobre a prática esportiva adaptada e inclusiva para pessoas com deficiência.
Para realização da atividade, esteve presente a aluna da extensão comunitária Capoeira para Todos, Maria Célia, que possui uma deficiência motora e é praticante de capoeira há 15 anos. Ela contou aos estudantes sua história, destacando a importância do esporte adaptado em sua trajetória e como a educação física colaborou nesse processo de expectativa e qualidade de vida.
De acordo com o professor da Fefesp e mestre de capoeira, Marcio Rodrigues dos Santos, o curso de Educação Física aborda conceitos sobre a deficiência motora, seja ela paresia ou paralisia, definitiva ou momentânea. Durante as aulas, os estudantes viram casos de paralisia cerebral, poliomielite, amputação, lesões de membros e, também, algumas síndromes congênitas desenvolvidas no período pré-natal.
Além disso, explicou que, com o auxílio da psicologia, entende-se que a pessoa se fragiliza, que existem dificuldades e um processo para ultrapassar as limitações nas atividades. “Vimos como o esporte pode desencadear a endorfina, a serotonina e hormônios positivos, para que as pessoas com deficiência possam ter um bom cotidiano”.
Alexandre Galvão, professor da Fefesp e da Psicologia, ressaltou que a ideia foi realizar um trabalho interdisciplinar entre os cursos, através da disciplina de psicomotricidade. “O professor Márcio tem um trabalho brilhante com os esportes adaptados, então o objetivo foi justamente fazer essa interação, da educação física, com corpo e a mente. Trabalhando a psicomotricidade, com o movimento e o lado psíquico. ”
