Os alunos do Ensino Médio do Colégio Santa Cecília participaram do projeto “Cartas a um Acadêmico”, no qual tiveram a oportunidade de escrever cartas aos membros da Academia Santista de Letras (ASL). Na última segunda-feira (26), os acadêmicos estiveram presentes no Colégio para devolver as cartas, com respostas aos estudantes.
De acordo com a presidente da ASL, Taís Curi, a ideia do projeto surgiu para aproximar a Academia dos alunos dos Ensinos Médio, Fundamental e Superior. “O nosso objetivo é mostrar aos alunos que a nossa Academia é um ponto de referência para a literatura e para as artes em geral. Nosso interesse é que eles se aproximem e tenham esse convívio para que nós possamos trocar experiências, trazê-los para próximo de nós e mostrar o trabalho que realizamos”.
O escritor e acadêmico da ASL, Flávio Viegas, destacou a importância do projeto. “A Academia é algo vivo, dinâmico e que promove, junto ao Colégio Santa Cecília, um projeto muito importante, principalmente em nossos tempos digitais e já com a inteligência artificial, que é a luta pela linguagem, a manutenção do idioma, a força da palavra escrita e a troca de correspondências entre alunos e quem sabe futuros escritores”.
A aluna da 3ª série do Ensino Médio, Ana Clara Fernandes, falou sobre a sensação de participar da atividade. “Foi muito gratificante, porque eu procurei a acadêmica para quem eu escrevi e li um livro dela, pareceu que foi feito para mim na hora que eu estava lendo. Eu gostei muito dessa experiência, eu me senti muito grata, até pelo carinho que ela teve por mim e eu por ela enquanto escrevia a carta. Receber a resposta dela para mim também foi muito bom, porque eu vi que a gente teve a mesma conexão”.
Para o tutor da área de linguagens do Colégio Santa Cecília, Prof. Guilherme Miranda, “foi uma atividade, onde tanto os alunos, quanto os acadêmicos da ASL puderam se encontrar. Um evento onde puderam ser trocadas algumas breves palavras, mas que também esteve todo revestido e coberto por muito sentimento, conhecimento e cultura”.
