A educação como espaço de inovação social, inclusão e tecnologias digitais: competências necessárias para o século XXI estará em foco na XXV Jornada de Educação promovida pelo curso de Pedagogia da Universidade Santa Cecília – Unisanta. O evento será realizado no dia 18/5, no Consistório da instituição, e tem como objetivo promover reflexões e trocas de experiências sobre os desafios e as possibilidades da educação contemporânea.
Destinada aos alunos do curso, a jornada busca integrar teoria e prática, valorizando relatos de experiências e pesquisas que contribuam para a formação crítica e inovadora dos futuros pedagogos, fortalecendo o compromisso da Faculdade de Ciências da Educação e Sociais Aplicadas (FaCESA /Unisanta) com uma educação de qualidade, inclusiva e transformadora.
Programação
O evento terá início às 19h30, com a abertura solene a cargo do pró-reitor Acadêmico da Unisanta e diretor da FaCESA, Prof. Dr. Fabio Giordano.
Às 19h45, será realizada a palestra Letramento digital nos anos iniciais por meio de histórias em quadrinhos – experiência bem-sucedida, a cargo do Prof. Carlos Rony Recla. O palestrante é mestrando na área de Práticas Docentes no Ensino Fundamental e atua no Ensino Fundamental desde 2013. Possui graduação em Letras e Especialização em Gestão Escolar, Libras: Tradução e Interpretação e Educação Inclusiva e Especial.
Na sequência, às 20h30, a Profª. Sara da Costa Zanetty fará um relato de experiência sobre os Desafios e possibilidades para o planejamento e a coordenação na educação infantil e no ensino fundamental. Formada em Pedagogia pela Unisanta, ela é especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Educação Especial Inclusiva, também pela Universidade Santa Cecília, além de mestranda em Educação.
Finalizando a jornada, às 21h será realizada a posse da nova equipe do Diretório Acadêmico do curso de Licenciatura em Pedagogia da FaCESA/Unisanta.
O evento é coordenado pelos docentes Dra. Irene da Silva Coelho, Dr. Fabio Giordano e Profª. Me. Maria Cristina da Silva Pereira Alves (coordenadora do curso), com o apoio das alunas Dafny Mendes Soares, Juliellen dos Santos, Barbara Lívia Feiler da Silva e Vitoria Aparecida Andrade Torquato dos Santos.