O Colégio Santa Cecília promove simulados bimestrais para todos os estudantes do Ensino Médio, para que possam colocar seus conhecimentos em prática e se prepararem para os futuros vestibulares.
Entretanto, além de todos os benefícios acadêmicos, o simulado oferece vantagens extras: os alunos da terceira série que obterem as melhores notas poderão ter a chance de obter descontos especiais para estudar na Universidade Santa Cecília – Unisanta e até serem isentos de realizar o vestibular para ingresso na Instituição.
De acordo com a coordenadora do Ensino Médio do Colégio Santa Cecília, Laya Matos, a prática dos simulados possibilita uma revisão dos conteúdos trabalhados ao longo do bimestre, treina os estudantes na resolução de questões objetivas, desenvolve o senso autocrítico e promove a aquisição de conhecimentos indispensáveis para provas de vestibular.
“O simulado no Ensino Médio acontece bimestralmente e apresenta as mesmas características das provas aplicadas nos vestibulares de diferentes instituições, tanto públicas quanto privadas. Abrange todas as áreas do conhecimento e é fundamental para preparar os alunos, além de ajudar a desbloquear possíveis medos e inseguranças”, ressaltou.
Confira os depoimentos dos alunos com as maiores pontuações no simulado do 1º bimestre:
– Júlio César, da 1º série.
“O simulado me ajuda bastante porque ele é como um resumo de todas as matérias e eu já vou aprendendo e vendo tudo de uma vez. Também é bem parecido com o vestibular, então eu gosto, porque eu já vou me preparando. ”
– Isabeli Cardoso, da 2ª série.
“Já estou pensando em possíveis faculdades que eu me interesso, então com certeza o simulado me ajuda. Eu fiquei bem feliz com a nota, mostrou que o meu esforço está sendo bem recompensado”.
– Pedro Pacheco, da 3ª série.
“Como o simulado tem muitas questões, demanda muito tempo. Então, é uma forma de prepararmos nossa resistência durante a prova, pensando nos vestibulares. Fiquei muito feliz com o resultado, porque percebi que valeu a pena todo o esforço que eu fiz para entender a matéria durante o bimestre. Então, eu sinto que compensou o esforço”.
